-
-
-
-
-
-
-
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, viyolonsel çalmaya ilişkin temel kavramlar, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerini gelistirme, aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri gelistirmeye yönelik düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme çalışmalari yapılarak temel davranışların kavranması ve kazandırılması hedeflenmektedir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Çello öğretimi ile ilgili temel bilgilere sahip olmak
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe, legato ve staccato yay tekniklerini doğru olarak uygulama ,basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
-
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Çello öğretimi ile ilgili temel bilgilere sahip olmak
Bu derste, 1.2.3.4. pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, viyolonsel çalmaya ilişkin temel kavramlar, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerini gelistirme, aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri gelistirmeye yönelik düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme çalışmalari yapılarak temel davranışların kavranması ve kazandırılması hedeflenmektedir.
Bu derste, viyolonsel çalmaya ilişkin temel kavramlar, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerini gelistirme, aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri gelistirmeye yönelik düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme çalışmalari yapılarak temel davranışların kavranması ve kazandırılması hedeflenmektedir.
-
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, 1.2.3.4. pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, viyolonsel çalmaya ilişkin temel kavramlar, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerini gelistirme, aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri gelistirmeye yönelik düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserleri seslendirme çalışmalari yapılarak temel davranışların kavranması ve kazandırılması hedeflenmektedir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, 1.2.3.4. pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe, legato ve staccato yay tekniklerini doğru olarak uygulama ,basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe, legato ve staccato yay tekniklerini doğru olarak uygulama ,basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Çello öğretimi ile ilgili temel bilgilere sahip olmak
Bu derste, 1.2.3.4. pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
Bu derste, birinci pozisyonda dört telin kullanımına ilişkin sağ ve sol el tekniklerine ilişkin bilgi ve becerilerin pekistirilmesi. Aynı ve farklı teller üzerinde arşe geçişleri, detaşe ve legato yay tekniklerini doğru olarak uygulama, basit çift ses çalışmalarını uygulama, dört teli kapsayan değişik tonlarda gam çalışmaları, teknik ve müzikal becerileri kapsayan düzeye uygun ulusal ve evrensel boyuttaki eserlerin seslendirilmesi amaclanmaktadir.
-
-